формирование у лицеистов внутренней готовности к осознанному и самостоятельному планированию, корректировке и реализации перспектив профессионального и личностного развития на основе своих профессиональных интересов, склонностей и жизненных ценностей.
Задачи:
Помочь старшеклассникам определить свои профессиональные цели, интересы, профессиональные склонности, жизненные ценности, рамки своих возможностей и учить соотносить их с требованиями профессии и запросами современного рынка тр
... Читать дальше »